Biografía
Investigador Postdoctoral en la Universidad de Gdańsk, en el marco del proyecto Horizon Europe “RE-WIRING”: Realising Girls’ and Women’s Inclusion, Representation and Empowerment. Además, soy parte del equipo de investigación del proyecto “COOPERA: Más allá del Conflicto: Eficacia de la Cooperación para el Cambio Social”. He participado en varios proyectos, incluyendo: «Procesos de alianza en el afrontamiento a las amenazas a la identidad y al control percibido (ALIADXS)» (REF: PID2019-111549GB-I00) y «Jerarquización y distancia social: dos mecanismos psicosociales generados por la desigualdad económica» (REF: PID2019-105643GB-I00). Mi tesis doctoral se centra en el papel de la identidad de clase social en el contexto de la desigualdad económica, abordando las relaciones intergrupales basadas en la riqueza, la intolerancia hacia la desigualdad económica y las acciones colectivas para confrontarla. Además, mis principales intereses de investigación giran en torno al potencial movilizador de la identidad politizada y su capacidad múltiple desde una perspectiva interseccional, considerando aspectos como género, pertenencia al colectivo LGBTIQA+ o clase social.
Principales intereses
- Consecuencias psicosociales y reducción de la desigualdad económica
- Identidad politizada de clase social: nuevas/emergentes/tradicionales
- Procesos de lucha contra la desigualdad económica: confrontación y acción colectiva (participación política y activismo)
- Interseccionalidades y solidaridad intraminoritaria
Contacto
0000-0001-6749-7080Formación y trayectoria profesional
2023 - actualmente
Investigador Postdoctoral
Universidad de Gdansk
- 2023
Estudiante de Doctorado
Universidad de Granada
Máster en Psicología de la Intervención Social
Graduado en Psicología
Publicaciones
2024
Galván Hernández, D., del Fresno-Díaz, A., Sáez-Lumbreras, A., Estevan-Reina, L., de Lemus, S., (2024). «We are all feminist”, but do we think the same? A focus group analysis of cisgender heterosexual and LBQ+ women on the collaboration between feminist and LGBTIQA+ movement in Spain. Peace and Conflict: Journal of Peace Psychology. https://doi.org/10.1037/pac0000778
del Fresno-Díaz, Á., de Lemus, S., & Willis, G. B. (2024). “We are the 99%”: Exploring the impact of politicized wealth-based identity on the established middle-class. Self and Identity, 1–28. https://doi.org/10.1080/15298868.2024.2344252
2023
del Fresno-Díaz, A., Estevan-Reina, L., Sánchez-Rodríguez, A., Willis, G. B., & de Lemus, S. (2023). Fighting inequalities in times of pandemic: The role of politicized identities and interdependent self-construal in coping with economic threat. Journal of Community and Applied Psychology, 33(2), 436-453. https://doi.org/10.1002/casp.
2021
McCarthy, R., Gervais, W., Aczel, B., Al-Kire, R. L., Aveyard, M., Marcella Baraldo, S., Baruh, L., Basch, C., Baumert, A., Behler, A., Bettencourt, A., Bitar, A., Bouxom, H., Buck, A., Cemalcilar, Z., Chekroun, P., Chen, J. M., del Fresno- Díaz, Á., Ducham, A., … Zogmaister, C. (2021). A Multi-Site Collaborative Study of the Hostile Priming Effect. Collabra: Psychology, 7(1). https://doi.org/10.1525/collabra.18738
2020
del Fresno-Díaz, Á., Sánchez-Rodríguez, Á. & Willis. G. B. (2020). I choose to be powerful: Economic inequality encourages preferences of power over status positions. The Social Science Journal, 1-18. https://doi.org/10.1080/03623319.2021.1949547